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教师考编试题:浙江教师招聘考试练习题02-19

来源:浙江教师教育网  时间:2021-02-19 11:51:23

教师考编试题:浙江教师招聘考试练习题02-19来源于浙江教师教育网

 

【精选试题】

根据适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想是( )。

A.学习型社会

B.终身教育

C.毕生教育

D.继续教育

【视频解析】

 

【每日一练】

1.把知识分为感性知识和理性知识,是根据知识的( )。

A.知识反映活动的深度不同

B.知识表征方式的不同

C.知识的功能和作用不同

D.知识的呈现方式不同

2.借助内部语言在头脑中完成的智力活动方式是( )。

A.心智技能

B.语言技能

C.动作技能

D.操作技能

3.下列哪一个是动作技能的特点?( )

A.观念性

B.外显性

C.内隐性

D.简缩性

4.学生考试准备作弊时,突然产生愧疚感,这属于( )。

A.理性的道德情感

B.形象的道德情感

C.直觉的道德情感

D.高级的道德情感

5.表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在( )。

A.依从

B.认同

C.内化

D.参与

6.在态度的成分中,处于核心地位的是( )。

A.信念

B.情感

C.行为

D.认知

7.小明嚼口香糖玩时,不慎将10元纸币掉到狭缝里,几经尝试,无法用手取出,最后在别人建议下用口香糖粘出,小明开始没有用这样的方法的主要影响因素是( )。

A.功能固着

B.原型启发

C.动机

D.知识表征

8.陈述性知识主要回答(多项选择题)问题。

A.为什么

B.是什么

C.怎么做

D.怎么样

9.3-6岁学前儿童的品德的发展经历着从服从他人的规定向服从自己内心规定逐渐过渡的过程。(判断题)

10.道德行为是通过实践或者练习形成的,是实现品德认知、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。(判断题)

(责任编辑:赵建忠)

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