•  
  •  
    • 浙江教师招聘网

      中公教师微信号:zjjsks

      更多资讯、备考资料,扫我吧
  •  
浙江
浙江中公教育(总部)

地址:杭州市石祥路71-8号杭州新天地商务中心望座东侧4幢3至6层
电话:0571-86483577、86483588 

地址:杭州市下沙4号大街187号时代山商务大厦3楼(凯恩大酒店旁)
电话:0571-88944793/9371

地址:杭州市桐庐县迎春南路69号华光大厦803室
电话:13732244884 

地址:杭州市萧山恒隆广场B座1118室
电话:18958152877

24h服务热线400-6300-999

地市

您现在的位置:教师招聘 > 面试技巧 >

高中语文教案:《归去来兮辞》

来源:浙江教师教育网   时间:2018-03-13 10:53:36

高中语文教案:《归去来兮辞》来源于浙江教师教育网

编辑推荐2018年浙江教师招聘统考笔试辅导课程_培训班

招聘公告 报名入口 成绩查询 考试题库
考试资讯 面授课程 讲座活动 备考指导
微信:zjjsks 关注微博 点击加群 400-6300-999

高中语文教案:《归去来兮辞》

在高中教师招聘考试中,《归去来兮辞》是一个重点也是一个难点,本文是陶渊明的一篇文言文,描写了诗人辞官归隐的喜悦心情和对田园生活的热爱之情。学习本文,有利于提高学生对文言文鉴赏能力,树立高洁的理想和坚定的人生追求具有重要意义。中公教师考试研究院为大家提供了较为详细的教学设计,以供参考。

一、教学目标

【知识与能力】积累重要的文言实词和虚词,读懂文章大意,学会有感情地朗读全文。

【过程与方法】通过品析词句,理解作者归隐的原因,体会作者不与黑暗社会同流合污、辞官归隐的情怀。

【情感态度与价值观】感受文中作者表现的对田园生活的无限喜悦以及遗世独立、乐天安命的隐士精神,学习作者高洁的理想志趣和坚定的人生追求。

二、教学重难点

【教学重点】赏析重点词句,理解作者归隐的原因。

【教学难点】体会作者不与黑暗社会同流合污,向往田园生活的隐士情怀

三、教学方法

通读感悟法、小组讨论法、问答法、对比分析法

四、教学过程

(一)导入新课

温故知新导入法。导入语:“源中一日,渔耕自得其乐,无论魏晋;世外千年,保暖皆为使然,何须有汉”同学们,在1600多年前有一位诗人向我们描述了一个理想的乌托邦的社会,那里有着桃之夭夭、山溪水满、鸡犬相闻、男女耕作的田园农村美景,也有淳朴热情的桃源民风,那是一个没有压迫,没有剥削的社会——桃花源。你们知道这位诗人是谁呢?他就是陶渊明,我们曾经在他的《饮酒》中体会“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意景象,也曾在《桃花源记》感受他的归隐向往。今天,让我们学习《归去来兮辞》继续感受他的隐士情怀吧!(板书课题)

(二)整体感知

问1:学生圈画出重点实词和虚词,比如实词“来、胡、谏、觞、容膝、盘桓、遑遑、乘化”,虚词“而、以、兮”,汇报课前对文言实词和虚词的预习成果。

明确:胡:何,为什么。谏:止,挽救。盘桓:盘旋,徘徊,留恋不去……

问2:有感情地朗读全文,结合注释,学生归纳文章大意。“请同学们概括本文大意。试着从描写的角度进行归纳”同桌自由交流,并举手发言。其他学生补充回答。

明确:本文作于辞官之初,叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表达了作者洁身自好、不同流合污的精神情操,通过描写具体的景物和活动,创造出一种宁静恬适、乐天自然的意境,寄托了他的生活理想。

(三)深入研读

问1:默读全文,圈画关键词句,找出作者归隐的原因。问学生“陶渊明身上有着浓厚的隐士标签,他为何要隐逸?请找出相关词句进行赏析。”

明确:序中“质性自然,非矫厉所得”“饥冻虽切,违己交病”“深愧平生之志”“寻程氏妹丧于武昌”;第一段中“田园将芜胡不归”“既自以心为形役”。

问2:在作者归隐的原因中,主要的原因是什么?并以语文小组的分组形式谈谈你们对主要原因的理解,5分钟后每个组推选一个代表发言。教师点拨,提示学生结合作者其他作品《归园田居》进行比较分析。

明确:“质性自然,非矫厉所得”“深愧平生之志”“既自以心为形役”为主要原因。联系《归园田居》中“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年”。“质性自然,非矫厉所得”“既自以心为形役”说明了陶渊明本性热爱自然,不愿被官场世俗之事劳神,喜欢躬耕于田园中,追求悠然恬然的田园诗意生活。“深愧平生之志”抒发生平志愿是达则兼济天下,期待百姓远离压迫剥削的理想追求。但因官场世俗黑暗,作者不愿同流合污,为坚定高尚的理想追求,只好归隐田园。(板书:本性爱自然、厌官场世俗、好田园之乐)

问3:从这些主要原因看,抒发了作者怎样的情感。学生自由读文,并举手发言。

明确:本性爱自然,讨厌官场世俗,喜欢归隐田园,表达了作者不与黑暗社会同流合污,向往田园生活的隐士情怀,也抒发了他为追求高尚的人生理想,坚定自己高洁的人生追求。(板书:高尚的理想志趣,坚定的人生追求)

(四)拓展延伸

学习了陶渊明的《归去来兮辞》,感受了其中厌恶官场黑暗,田园生活的隐士情怀,你能找出其他对于官场厌倦的诗人作品进行分享吗?让学生课下进行搜集整理。(比如刘禹锡《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”也是表达了诗人厌恶官场,保持高尚的理想情操)

(五)小结作业

小结:教师总结,深化情感。作业:写一篇读后感,下节课进行分享交流。

以上是《归去来兮辞》教学设计

 

相关浙江教师考试信息推荐:

高中生物教案:《细胞的增殖》

初中生物教案:《发生在肺内的气体交换》

高中英语教案:Unit 3 Online tours

更多浙江教师考试招考信息请登录浙江教师教育网


扫描二维码·关注微信公众号:中公浙江教师招聘

回复“教师招聘”,获取教育学心理学重点

回复“教师资格”,领取30套教资国考中小幼试题

回复“普通话”,获取普通话考试视频和范文60篇

浙江教师教育网

以上就是高中语文教案:《归去来兮辞》!

上一页 1 下一页

报考指南

热报课程

互动交流

  • 浙江教师招聘

    下载中公教师APP

    掌上学习更便捷
  • 浙江教师招聘

    微信号:zjjsks

    共享资讯全面备考

教师资格考试交流群:

229866297

教师招聘考试交流群:

790746936

猜你喜欢

联系地址

地址:杭州市石祥路71-8号杭州新天地商务中心望座东侧4幢3至6层
电话:0571-86483588、86483588

地址:宁波市江东区江东北路29号中信大厦3楼
电话:0574-87068906、87068907

地址:金华市八一北街118号汇金商务大厦701、702、703室
电话:0579-82300055 、82305511

地址:丽水市莲都区城北街368号绿谷信息产业园南区5幢(浙江丽福科技大厦)三楼
电话:0578-2665825、2665826

地址:绍兴市解放南路1387号越兰大厦南楼4层南侧
电话:0575-85147868、85147818、85147808、15314787808

地址:嘉兴市中环南路2478号龙港大厦A幢一楼(嘉兴学院南门正对面)
电话:0573-82696731、82696732、82600839、18957372063

地址:温州市锦绣路锦绣中城大厦405室
电话:0577-56677555、56677556、56677557、56677558

地址:台州市椒江区鑫泰街253号新东方商厦3楼(市中心医院斜对面原德家家居广场3楼)
电话:0576-88698057、0576-88698656

地址:衢州市柯城区上街26号四楼(供销大厦正对面)
电话:0570-3169001、0570-3169002、0570-3169003

地址:湖州市吴兴区东街21号5楼中公教育(妇保院对面)
电话:0572-2290424、2290425、2290426

客服热线400-6300-999

安静的待客区

宽敞的图书室

整洁的咨询区

舒适的学习环境

温馨的就餐环境